O Projeto Conquistar segue com as aulas do curso preparatório gratuito para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), voltado para mais de 200 estudantes da rede pública. A iniciativa é promovida pela Prefeitura de Vitória da Conquista, por meio da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico (SMDE), em parceria com a Faculdade Uninassau e com o Zênite Pré-vestibular.
Viabilizado pela Coordenação Municipal da Juventude, o curso possibilita o ingresso de estudantes oriundos da rede pública no ensino superior, através dasnotas do Enem, considerado o maior “vestibular” do país. Elas são usadas para entrar em universidades públicas peloSisu, conseguir bolsas em faculdades privadas peloProUnie obter financiamento estudantil pelo Fies. Também é aceito em diversas faculdades em Portugal.

As aulas do Projeto Conquistar acontecem às terças-feiras e aos sábados, nas dependências do Zênite e da Uninassau, no Shopping Boulevard, e abordam todas as disciplinas exigidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e trabalhadas no ensino médio, divididas em quatro áreas do conhecimento, além de redação.A prova testa a interpretação e a aplicação prática do conhecimento.
Segundo o coordenador de Juventude, Luis Augusto Cardoso, a avaliação do projeto tem sido positiva diante da participação e do engajamento dos estudantes ao longo dos encontros, “As turmas, tanto das terças-feiras quanto dos sábados, apresentam uma participação expressiva. A interação, o envolvimento e a dedicação dos estudantes têm sido muito significativos”. O coordenador também ressaltou que o trabalho realizado pela equipe pedagógica e pelos professores tem fortalecido o desempenho e o comprometimento dos estudantes, contribuindo para uma preparação mais qualificada para o Enem e os vestibulares deste ano.
Para a vestibulanda de Direito, Sophia Leal, o projeto tem contribuído de forma significativa para a rotina de estudos, especialmente diante da carga horária intensa da escola em tempo integral. Segundo ela, as aulas realizadas aos sábados ampliam o aprendizado ao abordar conteúdos que, muitas vezes, não são aprofundados no ambiente escolar. “Mesmo enfrentando desafios na área de linguagens, sinto que o projeto tem me ajudado bastante e tenho confiança de que vou alcançar bons resultados”, afirmou a estudante.
Já para Gustavo Pacheco, vestibulando de Psicologia, o projeto tem fortalecido sua preparação por meio do acompanhamento contínuo dos conteúdos. De acordo com Gustavo, a qualidade das aulas e o suporte dos professores têm contribuído para a melhoria do desempenho nos estudos e para o aumento da confiança durante os simulados. “Os simulados serviram como um diagnóstico e, a partir de agora, focarei em aprimorar meus conhecimentos”, disse o aluno.

Nathalia Badim
A professora de inglês, Nathalia Badim, ministrou uma aula voltada aos pilares da prova de inglês do Enem e às principais técnicas de interpretação textual. A atividade teve como objetivo explicar como otimizar o tempo durante a realização da prova, além de aprimorar a compreensão dos conteúdos, permitindo que os alunos utilizem de forma mais estratégica e eficiente os conhecimentos adquiridos ao longo da preparação.
Segundo Nathalia, o resultado alcançado na edição anterior do projeto têm servido como incentivo para os estudantes. A professora também ressaltou o empenho daqueles que retomaram os estudos após um período afastados e afirmou estar otimista em relação aos resultados desta edição. “Acredito que teremos um índice de aprovação ainda maior neste ano e que o projeto continuará transformando vidas, inspirando cada vez mais jovens a acreditarem no próprio potencial”, afirmou.
Em 2025, o Projeto Conquistar registrou 50 aprovações de 43 estudantes em instituições públicas e privadas de ensino superior. Entre as universidades alcançadas pelos participantes estão a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Universidade Federal da Bahia (UFBA), Instituto Federal da Bahia (IFBA), Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e a Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL). O resultado também inclui bolsas integrais em instituições privadas por meio do Programa Universidade para Todos (Prouni).



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